《《詩經》二首：靜女 采薇》教案 2021—2022學年高教版中職語文基礎模塊上冊
發(fā)布日期：2023-06-15 來源： 瀏覽次數：300
《詩經》二首
教學目標：
一、知識目標
識記有關《詩經》的文學常識
二、能力目標
誦讀本課兩首詩
三、情感、態(tài)度、價值觀目標
了解《靜女》和《采薇》所要表達的思想感情
教學重難點：
一、誦讀兩首詩歌
二、了解《靜女》和《采薇》所要表達的思想感情
教學方法：
講授法、討論法
課時安排：兩課時
教學過程：
《靜女》
教學目標：
一、知識目標
識記有關《詩經》的文學常識
二、能力目標
誦讀《靜女》
三、情感、態(tài)度、價值觀目標
了解《靜女》所要表達的思想感情
教學重難點：
一、誦讀《靜女》
二、了解《靜女》所要表達的思想感情
教學方法：
講授法、討論法
教學過程
導入：
“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”這句詩，想必大家都應該聽過，那么大家知道它的詩名嗎？（《關雎》）這首詩的作者又是誰呢？引出《詩經》
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《詩經》二首
教學目標：
一、知識目標
識記有關《詩經》的文學常識
二、能力目標
誦讀本課兩首詩
三、情感、態(tài)度、價值觀目標
了解《靜女》和《采薇》所要表達的思想感情
教學重難點：
一、誦讀兩首詩歌
二、了解《靜女》和《采薇》所要表達的思想感情
教學方法：
講授法、討論法
課時安排：兩課時
教學過程：
《靜女》
教學目標：
一、知識目標
識記有關《詩經》的文學常識
二、能力目標
誦讀《靜女》
三、情感、態(tài)度、價值觀目標
了解《靜女》所要表達的思想感情
教學重難點：
一、誦讀《靜女》
二、了解《靜女》所要表達的思想感情
教學方法：
講授法、討論法
教學過程
導入：
“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”這句詩，想必大家都應該聽過，那么大家知道它的詩名嗎？（《關雎》）這首詩的作者又是誰呢？引出《詩經》
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