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    3.4函數(shù)的應(yīng)用 教案-2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期高教版(2021)中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊

    發(fā)布日期:2023-04-07  來源:  瀏覽次數(shù):316

    授課 題目

    3.4  函數(shù)的應(yīng)用

    選用 教材

    高等教育出版社《數(shù)學(xué)》

    (基礎(chǔ)模塊上冊)

    授課 時(shí)長

    2 課時(shí)

    授課 類型

    新授課

    教學(xué) 提示

    本課將通過解決實(shí)際生活中的簡單函數(shù)問題(一次函數(shù)、分段函數(shù)、

    二次函數(shù)),提高學(xué)生對于這三種函數(shù)的應(yīng)用的意識(shí).

    教學(xué) 目標(biāo)

    能根據(jù)具體的情境,選擇恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型表達(dá)問題中的函數(shù)關(guān)系, 通過運(yùn)算、推理得出的結(jié)論解釋情境中的問題;  能進(jìn)一步明確數(shù)學(xué)建模

    的一般步驟,逐步提高數(shù)學(xué)抽象和數(shù)學(xué)建模等核心素養(yǎng).

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    授課 題目

    3.4  函數(shù)的應(yīng)用

    選用 教材

    高等教育出版社《數(shù)學(xué)》

    (基礎(chǔ)模塊上冊)

    授課 時(shí)長

    2 課時(shí)

    授課 類型

    新授課

    教學(xué) 提示

    本課將通過解決實(shí)際生活中的簡單函數(shù)問題(一次函數(shù)、分段函數(shù)、

    二次函數(shù)),提高學(xué)生對于這三種函數(shù)的應(yīng)用的意識(shí).

    教學(xué) 目標(biāo)

    能根據(jù)具體的情境,選擇恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型表達(dá)問題中的函數(shù)關(guān)系, 通過運(yùn)算、推理得出的結(jié)論解釋情境中的問題;  能進(jìn)一步明確數(shù)學(xué)建模

    的一般步驟,逐步提高數(shù)學(xué)抽象和數(shù)學(xué)建模等核心素養(yǎng).

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