2.3 能力及其提高 教案-2022-2023學(xué)年中職高教版職業(yè)生涯規(guī)劃
發(fā)布日期:2023-03-28 來(lái)源: 瀏覽次數(shù):296
江蘇省XY中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2022-2023-1教案
編號(hào):
備課組別 |
政治組 |
課程名稱(chēng) |
職業(yè)生涯規(guī)劃 |
所在 年級(jí) |
高一 |
主備 教師 |
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授課教師 |
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授課系部 |
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授課班級(jí) |
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授課 日期 |
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課題 |
能力 |
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教學(xué)
目標(biāo) |
認(rèn)知:了解能力和職業(yè)能力的含義以及能力的個(gè)體差異性 |
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情感態(tài)度觀念:認(rèn)識(shí)到能力的重要性,樹(shù)立正確的職業(yè)能力目標(biāo) |
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運(yùn)用:能正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)和職業(yè)能力,能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定提升職業(yè)能力的行動(dòng)方案。 |
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重點(diǎn) |
能正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)和職業(yè)能力,能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定提升職業(yè)能力的行動(dòng)方案。 |
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難點(diǎn) |
能正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)和職業(yè)能力,能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定提升職業(yè)能力的行動(dòng)方案。 |
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教法 |
討論法,探究法,小組活動(dòng),案例分析。 |
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教學(xué)設(shè)備 |
一體機(jī) |
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教學(xué) 環(huán)節(jié) |
教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及組織過(guò)程 |
個(gè)案補(bǔ)充 |
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教 學(xué) 內(nèi) 容 |
一 師生問(wèn)好(上課儀式必需且嚴(yán)肅) 二 回顧 教師小結(jié)性格要掌握重點(diǎn)內(nèi)容 1. 性格對(duì)生活,工作影響 2. 性格沒(méi)有好壞 3. 性格可以塑造 34頁(yè)評(píng)價(jià)語(yǔ)感悟,學(xué)生自我評(píng)價(jià)。 三 教學(xué)過(guò)程 提問(wèn) 1現(xiàn)在電腦上顯示的是什么的網(wǎng)站? 2你快點(diǎn)哪些內(nèi)容,印象最深是什么? 3.剛才老師測(cè)試的是同學(xué)們的哪些能力? |
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江蘇省XY中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2022-2023-1教案
編號(hào):
備課組別 |
政治組 |
課程名稱(chēng) |
職業(yè)生涯規(guī)劃 |
所在 年級(jí) |
高一 |
主備 教師 |
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授課教師 |
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授課系部 |
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授課班級(jí) |
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授課 日期 |
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課題 |
能力 |
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教學(xué)
目標(biāo) |
認(rèn)知:了解能力和職業(yè)能力的含義以及能力的個(gè)體差異性 |
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情感態(tài)度觀念:認(rèn)識(shí)到能力的重要性,樹(shù)立正確的職業(yè)能力目標(biāo) |
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運(yùn)用:能正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)和職業(yè)能力,能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定提升職業(yè)能力的行動(dòng)方案。 |
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重點(diǎn) |
能正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)和職業(yè)能力,能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定提升職業(yè)能力的行動(dòng)方案。 |
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難點(diǎn) |
能正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)和職業(yè)能力,能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定提升職業(yè)能力的行動(dòng)方案。 |
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教法 |
討論法,探究法,小組活動(dòng),案例分析。 |
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教學(xué)設(shè)備 |
一體機(jī) |
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教學(xué) 環(huán)節(jié) |
教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及組織過(guò)程 |
個(gè)案補(bǔ)充 |
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教 學(xué) 內(nèi) 容 |
一 師生問(wèn)好(上課儀式必需且嚴(yán)肅) 二 回顧 教師小結(jié)性格要掌握重點(diǎn)內(nèi)容 1. 性格對(duì)生活,工作影響 2. 性格沒(méi)有好壞 3. 性格可以塑造 34頁(yè)評(píng)價(jià)語(yǔ)感悟,學(xué)生自我評(píng)價(jià)。 三 教學(xué)過(guò)程 提問(wèn) 1現(xiàn)在電腦上顯示的是什么的網(wǎng)站? 2你快點(diǎn)哪些內(nèi)容,印象最深是什么? 3.剛才老師測(cè)試的是同學(xué)們的哪些能力? |
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