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    8.4抽樣方法教案-2021-2022學年高一下學期高教版(2021)中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊

    發(fā)布日期:2023-04-07  來源:  瀏覽次數(shù):351


    題目

    8.4 抽樣方法

    選用教材

    高等教育出版社《數(shù)學》

    (基礎(chǔ)模塊下冊)

    授課

    時長

    3 課時

    授課類型

    新授課

    教學

    提示

    本課基于抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)上,  根據(jù)實際問題,   引導學生領(lǐng)會簡單隨機抽樣、 系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的特點, 在解決問題的過程中,  引導學生選擇恰當?shù)某闃臃?/span>  法獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),從而獲知數(shù)據(jù)中所蘊含的信息.

    教學

    目標

    能用自己的話說出統(tǒng)計的基本思想;  能描述總體、個體、樣本和樣本容量等 概念; 能辨別簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇恰當?shù)某闃臃椒ǎ?/span> 得準確信息,   逐步提高數(shù)據(jù)分析和數(shù)學建模等核心素養(yǎng).

    教學

    重點

    抽樣方法的辨別.

    教學

    難點

    抽樣方法的應用.

    教學

    環(huán)節(jié)

    教學內(nèi)容

    教師 活動

    學生 活動

    設(shè)計 意圖

    查看全部內(nèi)容,請點擊下載



    題目

    8.4 抽樣方法

    選用教材

    高等教育出版社《數(shù)學》

    (基礎(chǔ)模塊下冊)

    授課

    時長

    3 課時

    授課類型

    新授課

    教學

    提示

    本課基于抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)上,  根據(jù)實際問題,   引導學生領(lǐng)會簡單隨機抽樣、 系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的特點, 在解決問題的過程中,  引導學生選擇恰當?shù)某闃臃?/span>  法獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),從而獲知數(shù)據(jù)中所蘊含的信息.

    教學

    目標

    能用自己的話說出統(tǒng)計的基本思想;  能描述總體、個體、樣本和樣本容量等 概念; 能辨別簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇恰當?shù)某闃臃椒ǎ?/span> 得準確信息,   逐步提高數(shù)據(jù)分析和數(shù)學建模等核心素養(yǎng).

    教學

    重點

    抽樣方法的辨別.

    教學

    難點

    抽樣方法的應用.

    教學

    環(huán)節(jié)

    教學內(nèi)容

    教師 活動

    學生 活動

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