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    3.1 函數(shù)的概念教案-2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期高教版(2021)中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊

    發(fā)布日期:2023-04-04  來源:  瀏覽次數(shù):311

    授課 題目

    3.1  函數(shù)的概念

    選用 教材

    高等教育出版社《數(shù)學(xué)》

    (基礎(chǔ)模塊上冊)

    授課 時(shí)長

    2 課時(shí)

    授課 類型

    新授課

    教學(xué) 提示

    本課將在初中所學(xué)函數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,  由熟悉的情景引入,  借助集 合對應(yīng)關(guān)系進(jìn)一步學(xué)習(xí)函數(shù)的一般概念,  并能夠利用集合語言和對應(yīng)關(guān)

    系描述函數(shù)的概念,認(rèn)識(shí)函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則兩個(gè)要素.

    教學(xué) 目標(biāo)

    在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上, 通過實(shí)例讓學(xué)生體會(huì)變量之間對應(yīng) 關(guān)系的抽象過程,  會(huì)用集合語言描述函數(shù)及有關(guān)概念,  逐步提高數(shù)學(xué)抽 象的核心素養(yǎng);通過能辨別一個(gè)對應(yīng)關(guān)系是不是函數(shù),初步認(rèn)識(shí)符號(hào)

    逐步提高輯推理的核心素養(yǎng).




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    授課 題目

    3.1  函數(shù)的概念

    選用 教材

    高等教育出版社《數(shù)學(xué)》

    (基礎(chǔ)模塊上冊)

    授課 時(shí)長

    2 課時(shí)

    授課 類型

    新授課

    教學(xué) 提示

    本課將在初中所學(xué)函數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,  由熟悉的情景引入,  借助集 合對應(yīng)關(guān)系進(jìn)一步學(xué)習(xí)函數(shù)的一般概念,  并能夠利用集合語言和對應(yīng)關(guān)

    系描述函數(shù)的概念,認(rèn)識(shí)函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則兩個(gè)要素.

    教學(xué) 目標(biāo)

    在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上, 通過實(shí)例讓學(xué)生體會(huì)變量之間對應(yīng) 關(guān)系的抽象過程,  會(huì)用集合語言描述函數(shù)及有關(guān)概念,  逐步提高數(shù)學(xué)抽 象的核心素養(yǎng);通過能辨別一個(gè)對應(yīng)關(guān)系是不是函數(shù),初步認(rèn)識(shí)符號(hào)

    逐步提高輯推理的核心素養(yǎng).




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