Unit 6 Tell me when the pain started. 第四課時 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年中職英語高教版基礎(chǔ)模塊第二冊
發(fā)布日期：2023-03-29 來源： 瀏覽次數(shù)：287
(第四課時 教學(xué)設(shè)計(jì))
一、教材分析
1. 教學(xué)內(nèi)容
本課時系教材《英語2》（基礎(chǔ)模塊 高教版）第六單元的第四課時，包括Vocabulary Practice，Unit task和Fun time三個部分，具體內(nèi)容為：利用各種語境練習(xí)詞匯，對本單元重點(diǎn)詞匯做復(fù)習(xí)鞏固；結(jié)合本單元的語言材料，制作一份墻報(bào)來宣傳健康的生活方式；通過對話朗讀進(jìn)行語調(diào)訓(xùn)練。
2. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
⑴ 教學(xué)重點(diǎn)
a. 通過創(chuàng)設(shè)情境，幫助學(xué)生使用和練習(xí)本單元重點(diǎn)詞匯，以達(dá)到鞏固的目的；
b. 制作一份墻報(bào)來宣傳健康的生活方式。
⑵ 教學(xué)難點(diǎn)
制作一份墻報(bào)來宣傳健康的生活方式。
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(第四課時 教學(xué)設(shè)計(jì))
一、教材分析
1. 教學(xué)內(nèi)容
本課時系教材《英語2》（基礎(chǔ)模塊 高教版）第六單元的第四課時，包括Vocabulary Practice，Unit task和Fun time三個部分，具體內(nèi)容為：利用各種語境練習(xí)詞匯，對本單元重點(diǎn)詞匯做復(fù)習(xí)鞏固；結(jié)合本單元的語言材料，制作一份墻報(bào)來宣傳健康的生活方式；通過對話朗讀進(jìn)行語調(diào)訓(xùn)練。
2. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
⑴ 教學(xué)重點(diǎn)
a. 通過創(chuàng)設(shè)情境，幫助學(xué)生使用和練習(xí)本單元重點(diǎn)詞匯，以達(dá)到鞏固的目的；
b. 制作一份墻報(bào)來宣傳健康的生活方式。
⑵ 教學(xué)難點(diǎn)
制作一份墻報(bào)來宣傳健康的生活方式。
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