Part1-2 Unit2 Health and Fitness教案-【中職專用】高一英語(yǔ)同步精品課堂（高教版2021·book2）

Unit2 Health and Fitness

(Warming up & Listening and speaking)

課  型

Listening and speaking

課  時(shí)

2

授課班級(jí)

授課時(shí)間

90mins

授課教師

教材分析

本課教學(xué)內(nèi)容選自高等教育出版社出版的“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，《英語(yǔ)2 基礎(chǔ)模塊》中第二單元的熱身（Warming Up）和聽(tīng)說(shuō)（Listening and Speaking）板塊，要求學(xué)生能夠圍繞就診情況進(jìn)行交流，并就健康實(shí)際情況為咨詢者給出合適對(duì)策。

學(xué)情分析

健康和保健作為人們生活中很重要的一個(gè)話題，尤其是近三年疫情期間大家談之更甚，所以這一話題學(xué)生興趣度高。對(duì)于簡(jiǎn)單的個(gè)人健康問(wèn)題獲取，已有一定的語(yǔ)言儲(chǔ)備，能用What’s wrong ?/ I feel /have... 等獲取和表達(dá)身體情況。但就問(wèn)詢更多健康細(xì)節(jié)和中西方就診方式的不同，以及用英文討論病癥、病因、診斷結(jié)果等情況的知識(shí)儲(chǔ)備不充分，也無(wú)法在交際中，運(yùn)用所學(xué)句型獲取更全面的身體情況的信息。本節(jié)教學(xué)通過(guò)聽(tīng)說(shuō)中各項(xiàng)任務(wù)和和活動(dòng)的開(kāi)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言溝通能力，并在職業(yè)情景下進(jìn)行語(yǔ)言交互，提升學(xué)習(xí)的遷移能力、思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。