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    第5課 從三國鼎理到南北朝對峙(教案)-【中職專用】高一歷史同步教學(xué)(高教版)

    發(fā)布日期:2023-03-20  來源:  瀏覽次數(shù):294

    課題名稱

    5課  從三國鼎理到南北朝對峙

    教學(xué)內(nèi)容分析

    三國鼎立是漢末豪強勢力割據(jù)混戰(zhàn)的結(jié)果;西晉的統(tǒng)一曇花一現(xiàn),全國再度陷入政權(quán)分立與混戰(zhàn)中;在西晉滅亡以后的南北政權(quán)對峙中北方政權(quán)日漸強大。

    學(xué)情分析

    三國歷史學(xué)生在初中學(xué)習(xí)過,在日常生活中打游戲中有涉及過,但很多存在知識點錯誤。

    教學(xué)目標(biāo)

    知識目標(biāo):記住三分天下西晉、東晉十六國、南北對峙

    能力目標(biāo):在角色扮演分析史料的過程中提升語言表達的能力和史料分析的能力

    素養(yǎng)目標(biāo):在學(xué)習(xí)三國兩晉南北朝的歷史中認識到分分合合是歷史趨勢

    教學(xué)重點

    三分天下的歷程

    教學(xué)難點

    魏晉南北朝時期的政局裂變

    課題名稱

    5課  從三國鼎理到南北朝對峙

    教學(xué)內(nèi)容分析

    三國鼎立是漢末豪強勢力割據(jù)混戰(zhàn)的結(jié)果;西晉的統(tǒng)一曇花一現(xiàn),全國再度陷入政權(quán)分立與混戰(zhàn)中;在西晉滅亡以后的南北政權(quán)對峙中,北方政權(quán)日漸強大。

    學(xué)情分析

    三國歷史學(xué)生在初中學(xué)習(xí)過在日常生活中打游戲中有涉及過,但很多存在知識點錯誤

    教學(xué)目標(biāo)

    知識目標(biāo):記住三分天下、西晉東晉十六國、南北對峙

    能力目標(biāo):在角色扮演分析史料的過程中提升語言表達的能力和史料分析的能力

    素養(yǎng)目標(biāo):在學(xué)習(xí)三國兩晉南北朝的歷史中認識到分分合合是歷史趨勢

    教學(xué)重點

    三分天下的歷程

    教學(xué)難點

    魏晉南北朝時期的政局裂變

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