校資助辦公室開展“兩節(jié)課”宣傳
發(fā)布日期：2019-11-15 來源： 瀏覽次數(shù)：326
為進一步做好學生資助宣傳工作,讓所有的學生知曉并了解國家和學校、社會對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策，根據(jù)合教秘[2019]234號文件要求，我校資助辦于近期在全校范圍內(nèi)深入開展資助政策宣傳的“兩節(jié)課”活動，活動內(nèi)容包括兩個方面：
1、新生班級宣講中職資助政策。在此次活動中，我校資助辦在開學初印制了資助宣傳材料，隨錄取通知書一同發(fā)放，并在近期制作了靈活、生動的宣講材料PPT，在全校各班級進行宣講播放，重點是對中職家庭經(jīng)濟困難學生資助政策進行解讀宣傳，包括國家對中職家庭經(jīng)濟困難學生的相關(guān)資助政策，如國家免學費政策、國家助學金政策、校內(nèi)資助政策、中職獎學金及勵志獎學金政策，以及申請這些資助的方法要求。
2、畢業(yè)班學生宣講高校資助政策。 本學年我校共有102名畢業(yè)生，其中報名對口高考和單招考試的學生有50多人，學校為報名高考的學生開設(shè)了升學班，校資助辦公室負責人專門查閱高校學生資助政策文件，制作了高校學生資助政策的ppt,對畢業(yè)班學生進行高校資助政策和國家助學貸款政策宣講，為學生下一步進入高校學習，了解相關(guān)政策打下基礎(chǔ)。
本次兩節(jié)課“宣講”活動，學校共計7個中專班開展活動，參與活動學生共400余人。通過學生資助“兩節(jié)課”活動的開展，提高了同學們對于國家相關(guān)資助政策體系的認識，知曉了各項資助政策的流程，提升了對學生資助政策的知曉度，讓家庭經(jīng)濟困難學生感受到國家的關(guān)懷，更好地激發(fā)他們努力學習，回報社會的決心。活動取得良好的成效。
陳燕主任為畢業(yè)生解讀高校助學政策 于升平老師在宣講國家中職資助政策
為進一步做好學生資助宣傳工作,讓所有的學生知曉并了解國家和學校、社會對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策，根據(jù)合教秘[2019]234號文件要求，我校資助辦于近期在全校范圍內(nèi)深入開展資助政策宣傳的“兩節(jié)課”活動，活動內(nèi)容包括兩個方面：
1、新生班級宣講中職資助政策。在此次活動中，我校資助辦在開學初印制了資助宣傳材料，隨錄取通知書一同發(fā)放，并在近期制作了靈活、生動的宣講材料PPT，在全校各班級進行宣講播放，重點是對中職家庭經(jīng)濟困難學生資助政策進行解讀宣傳，包括國家對中職家庭經(jīng)濟困難學生的相關(guān)資助政策，如國家免學費政策、國家助學金政策、校內(nèi)資助政策、中職獎學金及勵志獎學金政策，以及申請這些資助的方法要求。
2、畢業(yè)班學生宣講高校資助政策。 本學年我校共有102名畢業(yè)生，其中報名對口高考和單招考試的學生有50多人，學校為報名高考的學生開設(shè)了升學班，校資助辦公室負責人專門查閱高校學生資助政策文件，制作了高校學生資助政策的ppt,對畢業(yè)班學生進行高校資助政策和國家助學貸款政策宣講，為學生下一步進入高校學習，了解相關(guān)政策打下基礎(chǔ)。
本次兩節(jié)課“宣講”活動，學校共計7個中專班開展活動，參與活動學生共400余人。通過學生資助“兩節(jié)課”活動的開展，提高了同學們對于國家相關(guān)資助政策體系的認識，知曉了各項資助政策的流程，提升了對學生資助政策的知曉度，讓家庭經(jīng)濟困難學生感受到國家的關(guān)懷，更好地激發(fā)他們努力學習，回報社會的決心?；顒尤〉昧己玫某尚?。
陳燕主任為畢業(yè)生解讀高校助學政策 于升平老師在宣講國家中職資助政策
